Н34 |
Дідук-Ступ'як, Г. Проблема інтеракції комунікативно-функціонального і компетентнісно-орієнтованого підходів у чинних програмах і підручниках [Текст] / Г. Дідук-Ступ'як // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 194-199. – Лінгводидактика.
В статті проаналізовано чинні програми і підручники стосовно реалізації у них комунікативно-функціонального та компетентнісно-орієнтованого підходів до вивчення української мови в основній школі.
|