Електронний каталог

          Шахов, В. І.
    Теоретико-методологічні основи базової педагогічної освіти майбутніх учителів [Текст] : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Шахов Володимир Іванович ; Вінницький держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського ; наук. кер. М. І. Сметанський. – Вінниця, 2008. – 496 c. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 412-453.

   Розкрито сутність та особливості базової педагогічної освіти в структурі неперервної педагогічної освіти вчителів. Визначено теоретико-методологічні засади базової педагогічної освіти майбутніх учителів. Обґрунтовано концепцію базової педагогічної підготовки майбутніх учителів. Теоретично обґрунтовано та експериментально перевірено ефективність розробленої моделі особистісної орієнтованої базової педагогічної підготовки майбутніх учителів у вищих педагогічних навчальних закладах. Встановлено сукупність організаційно-педагогічних умов, які сприяють підвищенню якості базової педагогічної освіти майбутніх учителів. Відкореговано зміст базової педагогічної освіти й експериментально доведено ефективність впливу введених змін на підвищення базової педагогічної компетентності майбутніх учителів. Розроблено, апробовано й опубліковано: навчально-методичний комплекс: навчальні програми з педагогічних дисциплін і навчальний посібник "Педагогіка", рекомендовані МОН України. Ключові слова: базова педагогічна освіта, структура і зміст базової педагогічної освіти, базова педагогічна компетентність, базова педагогічна підготовка.


УДК 378.147:37.018.8
ББК 74.48р

            



Примірники
Місце збереження Кількість В наявностi
Дисертаційний ч/з 2 2


Теми документа


Статистика використання: Видач: 103





Український Фондовий Дім Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'