|
Сокунова, С. Ф. Модель процесса педагогической практики студентов с лицами, имеющими ограниченные возможности [Текст] / С. Ф. Сокунова, Н. Г. Пряникова // Теория и практика физической культуры. – 2008. – № 2. – С. 75-77.
Цель исследования: создание рациональной методики педагогической практики с выходом на формирование у студентов знаний, умений навыков в работе с людьми с ограниченными физическими возможностями.
|