|
Шумакова, М. П. Психолого-педагогічні умови інтелектуального розвитку молодших школярів [Текст] : дипломна робота / М. П. Шумакова ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ПВПК ; наук. кер. Р. М. Хмурич. – Тернопіль, 2008.
В роботі розкриваються теоретичні основи дослідження інтелекту в психолого-педагогічній літературі, дається визначення поняття інтелектуального розвитку молодшого школяра та виділяються стадії, пропонуються методичні рекомендації щодо активізації навчального процесу в початковій школі
Ключові слова: інтелектуальний розвиток, інтелектуальні здібності, активізація, навчальні дії, творче мислення
|