Об'єктом дослідження є професійна підготовка учнів у Тернопільському центрі професійно-технічної освіти (ТЦПТО).Магістерська робота присвячена визначенню рівня навчальних досягнень учнів професійно-технічного училища. Визначено критерії оцінювання навчальних досягнень учнів ТЦПТО з деревообробки, розроблено сукупність тестових завдань, запропоновано та апробовано методику оцінювання навчальних досягнень учнів. Ключові слова : оцінювання навчальних досягнень, тести, критерії оцінювання, деревообробка, професійно-технічне училище.