Дипломна робота присвячена основним засадам проблемного навчання учнів 10-х класів. Вирішення проблемних ситуацій в процесі конструювання і виготовлення пристроїв і пристосувань.У роботі подана загальна характеристика техніко-технологічних даних щодо різального і заточувального інструменту. Вивчено структуру і склад абразивного круга, який поділяється на природній і штучний по відношенню до наповнювача. Розкрито завдання щодо їх вивчення, обґрунтовано добір методів і форм вивчення в умовах загальноосвітньої школи. Розроблено наочність для заточування інструменту. Ключові слова : проблемне, ситуація, компонент, абразив, корунд.