Об'єктом дослідження є вивчення будови автомобіля на уроках автосправи. Дипломна робота присвячена актуальній проблемі використання інформаційних технологій на на уроках автосправи при вивченні будови автомобіля. Зроблений акцент на психолого-педагогічні та методичні особливості використання аудіовізуальних засобів навчання. Проаналізована програма та внесені методичні рекомендації щодо вивчення будови автомобіля. Подана методична розробка уроку з автосправи по будові автомобіля із використанням програмного забезпечення. Ключові слова : автомобіль, кривошипно-шатунний механізм, методи, інформаційні технології.