Дипломна робота складається із вступу, двох розділів, висновків, списку використаної літератури і додатків.У вступі обгрунтовано актуальність дослідження, визначено об'єкт, предмет, мету, завдання, розкрито методи дослідження, теоретичне та практичне значення.У першому розділі висвітлено проблему вивчення особистості дітей у психолого-педагогічній літературі і їх творчі здібності.У другому розділі подано методичні рекомендації щодо музичного виховання дітей дошкільного віку.У висновках підведено підсумки дослідження та запропоновано заходи, які направлені на ефективний розвиток творчих здібностей дошкільнят. Ключові слова : творчі здібності, творчість, сприйняття музики, естетичне виховання, творчий процес, творча уява, засоби мистецтва