Додати до списку

Складові частини документа:

• Атанасян, С. Л. Проектирование структуры информационной образовательной среды педагогического вуза [Текст] / С. Л. Атанасян, С. Г. Григорьев, В. В. Гриншкун // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 90-96.
• Везиров, Т. Т. Формирование профессиональных умений будущих учителей математики и информатики при изучении курса "Информационные и коммуникационные технологии в физико-математическом образовании" [Текст] / Т. Т. Везиров // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 116-118.
• Заславская, О. Ю. Системный администратор в образовательном учреждении: взгляд на функциональную деятельность [Текст] / О. Ю. Заславская, А. А. Заславский // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 87-89.
• Ильясова, Р. А. Пути формирования методического мастерства будущего учителя математики в использовании информационно-коммуникационных технологий [Текст] / Р. А. Ильясова // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 100-102.
• Мазничевская, Л. И. Задачи по различным темам курса информатики [Текст] / Л. И. Мазничевская, Н. В. Савушкина // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 70-75.
• Максимова, Н. А. Методические особенности изучения дисциплины "Аудиовизуальные технологии обучения информатике" [Текст] / Н. А. Максимова // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 97-99.
• Передельский, А. А. Перспективы информатизации сферы физической культуры и спорта [Текст] / А. А. Передельский // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 112-113.
• Прусакова, О. А. Формирование навыков анализа и синтеза при изучении темы "Моделирование и формализация" на уроках информатики [Текст] / О. А. Прусакова // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 125-126.
• Ракитина, Е. А. ЕГЭ по информатике: решение задач на кодирование информации [Текст] / Е. А. Ракитина // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 23-31.
• Суханов, М. Б. Решение задачи линейной оптимизации в MICROSOFT EXCEL и OPENOFFICE.ORG CALC [Текст] / М. Б. Суханов // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 76-78.
• Тюрина, Т. П. Моделирование структуры электронных учебников на основе графа содержания на примере дискретной математики [Текст] / Т. П. Тюрина // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 118-120.
• Хеннер, Е. К. Компьютерная грамотность и ИКТ-компетентность участников системы непрерывного образования [Текст] / Е. К. Хеннер // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 4-9.
• Черняк, А. А. МАТНСАD и EXCEL для школьников: решение уравнений и неравенств [Текст] / А. А. Черняк, Ж. А. Черняк, А. А. Якимович // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 80-86.
• Шишигина, О. В. Урок по системам счисления [Текст] / О. В. Шишигина // Информатика и образование. – 2009. – № 3. – С. 46-53.