Автор данного материала на протяжении ряда лет в своих работах отстаивал идею возможности и необходимости реинтеграционных процессов образовательных систем постсоветских государств. Такой подход базировался на наличии целого комплекса благоприятных предпосылок для их развития. Взгляд на состояние 18 лет после распада СССР, предлагается читателю.