|
| |
Телицина, М. А. "Не зубрить малое, а понимать многое". Использование ключевых схем для формирования у школьников представления о художественном тексте как системе взаимодействующих элементов [Текст] / М. А. Телицина // Русская словесность в школах Украины. – 2009. – № 3. – С. 29-31.
|
| |
|