Робота складається із двох розділів, висновків та додатків. У першому розділі розглянуто та обґрунтовано сучасні методи навчання іноземних мов, визначено основні функції методів, їх цілі, зміст та принципи навчання. У другому розділі розкрито новітні методи навчання іноземної мови у країнах Європейської спільноти та шляхи впровадження сугестивного методу на практиці. У роботі проаналізовано переваги і недоліки застосування альтернативних методів навчання іноземних мов. Ключові слова : метод, методи навчання іноземної мови, методична система, монологічне мовлення, сугестопедія