Додати до списку

Складові частини документа:

• Виштак, Н. М. Модель построения лекционного электронного комплекса по информатике [Текст] / Н. М. Виштак // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 114-117.
• Захарова, Т. Б. Основные требования к школьному учебнику по информатике [Текст] / Т. Б. Захарова // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 32-40.
• Зубрилин, А. А. Модели организации элективных курсов: преимущества и недостатки [Текст] / А. А. Зубрилин // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 54-59.
• Казиахмедов, Т. Б. Проектировочный компонент профессиональной компетентности учителя информатики как одно из условий внедрения профильного обучения информатике [Текст] / Т. Б. Казиахмедов // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 124-125.
• Коваленко, М. И. Технологии смешанного обучения в непрерывном педагогическом образовании [Текст] / М. И. Коваленко // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 127-128.
• Круподерова, Е. П. Организация проектной деятельности студентов с помощью сервисов ВЕБ 2.0 [Текст] / Е. П. Круподерова // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 109-111.
• Лебедева, Т. Н. О выборе языка программирования для изучения в профильных классах [Текст] / Т. Н. Лебедева // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 94-99.
• Лукина, О. Г. Роль изучения компьютерной графики в развитии учащихся и их подготовке к поступлению в вуз [Текст] / О. Г. Лукина // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 89-93.
• Лукьянов, Н. В. Компьютерная анимация [Текст] / Н. В. Лукьянов // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 3-20.
• Маркова, Л. А. Формы и методы изучения ИКТ в системе повышения квалификации педагогов [Текст] / Л. А. Маркова // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 125-127.
• Назарова, О. В. Организация самостоятельной работы учащихся при изучении фильтров каскадных таблиц стилей НТМL [Текст] / О. В. Назарова // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 44-53.
• Нурмухамедов, Г. М. Мультимедийный учебник нового поколения [Текст] / Г. М. Нурмухамедов // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 41-43.
• Рузаков, А. А. Дифференцированное обучение информатике на основе индивидуальных особенностей учащихся [Текст] / А. А. Рузаков // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 120-122.
• Солодовникова, О. Н. Урок на тему "Создание рисунков в растровом графическом редакторе" [Текст] / О. Н. Солодовникова // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 84-88.
• Сурхаев, М. А. Использование электронных таблиц на уроках информатики для моделирования объектов и процессов [Текст] / М. А. Сурхаев // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 80-83.
• Суханов, М. Б. Изучение принципов шифрования информации с открытым ключом [Текст] / М. Б. Суханов, А. Г. Суханова // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 100-103.