| |
Прокоп, І.
Виховна мета навчання як історико-педагогічна проблема [Текст] / І. Прокоп
// Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2007. – № 2. – С. 169-178.
Розглядається виховна мета навчання як дидактична кататегорія, розкриваються наукові підходи до тлумачення її змісту в різні історичні періоди зарубіжної і вітчизняної педагогічної думки.
|
