|
Стасишин, І. В. Роль підручника в організації пізнавальної діяльності учнів при вивчені розділу "Дробові числа" в 5 класі [Текст] : магістерська робота / І. В. Стасишин ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, фіз.-мат. ф-т ; наук. кер. М. М. Волчаста. – Тернопіль, 2010.
У магістерській роботі проаналізовано теоретичні засади підручникотворення. Визначено шляхи активізації пізнавальної діяльності і виділено основні вимоги до математичної підготовки учнів 5 класу. Розроблено методичні рекомендації, які забезпечують успішне засвоєння навчального матеріалу з розділу "Дробові числа" у курсі математики 5 класу та створено систему теоретичних матеріалів для вивчення цього розділу.
Розроблено електронний посібник з мультимедійними додатками
Ключові слова : пізнавальна діяльність, підручник, нестандартний підручник, дробові числа, теоретичний матеріал
|