Обґрунтовано необхідність дослідження суб'єктної активності у студентів-психологів. Розглянуто феномен суб'єктної активності та проаналізовано особливості його розвитку. Виділено та обґрунтовано психодіагностичний комплекс, який спрямований на дослідження суб'єктної активності студентів-психологів. Проведено експериментально-діагностичне дослідження, під час якого з'ясовано, що у більшості студентів проявляється висока тенденція до само актуалізації, схильність до повної реалізації талантів, здібностей і можливостей. Такий рівень тенденції до самоактуалізації є основним показником суб'єктної активності, адже свідчить про розуміння себе як першопричини та першоджерела власної свободи, про можливість повного функціонування у житті загалом. Здійснено аналіз динаміки розвитку суб'єктної активності у студентів-психологів упродовж трьох років. Ключові слова: суб'єкт, суб'єктність, активність, суб'єктна активність, самосвідомість, саморозвиток.