| |
Чабан, Н. І.
Використання нетрадиційних форм у навчально-пізнавальній діяльності учнів із вивчення мистецьких творів епохи Відродження [Текст] / Н. І. Чабан
// Таврійський вісник освіти. – 2007. – № 2. – С. 161-173.
Подаються нетрадиційні форми організації пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення творів трьох титанів епохи Відродження - Леонардо да Вінчі, Рафаеля Санті, Мікеланджело Буанаротті.
|
