Магістерська робота присвячена проблемі духовного становлення творчої особистості підлітків, яка вирішується через залучення їх до різних видів мистецької діяльності. На основі культурологічного та аксіологічного підходів розроблена організаційно-педагогічна модель духовного становлення підлітків в локальному культурно-освітньому середовищі та апробовано її в рамках проведення конкурсу авторської духовно-мистецької творчості. Ключові слова: духовне становлення, мистецька діяльність, творча особистість, підліток, духовно-мистецька творчість, конкурс