Матеріали дипломної роботи знайомлять з методикою розвитку вокально-хорових навичок учнів початкової школи, проаналізовані вікові особливості учнів початкових класів, фактори їх музичного розвитку, формування особистості після приходу дітей до школи. Описано методику розучування пісень на уроках музики та етапи засвоєння дітьми вокально-хорових навичок. Ключові слова : вокально-хорові навички, методика співу, розвиток голосів, вокально-хорові вправи, молодший шкільний вік.