Дипломна робота присвячена висвітленню питань, пов'язаних з формуванням творчої особистості Богдани Фільц, з музично-естетичними орієнтирами композиторки, з тематикою фортепіанних циклів, з формами і методами особистісного засвоєння фортепіанних циклів та музично-педагогічними засадами циклічних творів Богдани Фільц, використовуваних у виконавській практиці. В роботі зроблено акцент на практичному використанні фортепіанних циклів у загальноосвітній школі на уроках музичного мистецтва та занять з фортепіано та історії музики. Ключові слова: фортепіанні цикли, програмна музика, музична драматургія, музичне мистецтво.