У дипломній роботі розкриваються основні положення проблеми формування у молодших школярів навичок ілюстрування літературних творів. Досліджується сутність і види ілюстрування в образотворчому мистецтві. Виявляються зміст, прийоми та правила виконання тематичної композиції. Аналізуються особливості виконання тематичної композиції учнями початкових класів. Обґрунтовується удосконалена методика формування у молодших школярів навичок композиційного малювання, виявляється її практичне значення. Ключові слова: ілюстрування, літературні твори, композиція, тематична композиція, молодші школярі.