|
Рудаківська, С. Шлях сучасного випускника школи до професії [Текст] : алгоритм діяльності / С. Рудаківська // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2010. – № 4. – С. 174-182.
У статті стверджується ефективність впровадження алгоритму діяльності старшокласника, якщо в його основу закладений особистісно орієнтований підхід, що й створює передумову свідомого вибору професії.
|