|
Петунин, О. В. Учебно-исследовательские экспедиции и полевые практики как способы активизации познавательной самостоятельности студентов [Текст] / О. В. Петунин // Наука и школа. – 2010. – № 2. – С. 106-109.
В статті автор описує свій досвід проведення навчально-дослідницьких експедицій і польових практик студентів природничо-географічних спеціальностей. Такі форми позанавчальної діяльності є важливим засобом активізації пізнавальної діяльності студентів.
|