| Н34 |
Кормило, О.
Аналіз проблеми становлення молодшого школяра як суб'єкта учбової діяльності [Текст] / О. Кормило
// Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 4. – С. 18-22.
У статті актуалізується проблема становлення особистості молодшого школяра як суб'єкта учбової діяльності. Розгляд молодшого школяра як суб'єкта учбової діяльності здійснюється у межах концептуального підходу, розробленого З. Карпенко, за яким суб'єктність є способом реалізації людиною свого духовного потенціалу, що репрезентує її вроджену здатність до саморозвитку і самовизначення у просторі мотиваційно-ціннісних відношень.
|
