Ш65 |
Ших, Н. В. Формування інформаційно-комунікаційної культури майбутніх вчителів природничо-математичних дисциплін у професійній підготовці [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія та методика професійної освіти / Ших Надія Василівна ; Ун-т менеджменту освіти НАПН Украї. – Київ, 2010. – 20 с.
У дисертації висвітлено сутність та особливості інформаційно-комунікаційної культури (ІКК) як необхідної умови професійної підготовки вчителя у сучасному інформатизованому суспільстві. Визначено та обґрунтовано базові компоненти ІКК: інформаційний світогляд, ІКТ-компетентність, культура професійного читання та лінгвокомунікативна компетентність.
Проаналізовано психолого-педагогічні засади формування ІКК майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін, виявлено низку позитивних та негативних чинників використання комп'ютерної техніки й інформаційно-комунікаційних технологій. Розкрито передумови ефективної побудови ІКК майбутніх педагогів на різних рівнях управління освітою, а також на основі системного, особистісно орієнтованого, діяльнісного і компетентнісного підходів розроблено відповідну педагогічну модель.
Подано аналіз аспектів створення розвивального інформаційно-освітнього середовища для формування ІКК майбутніх учителів природничо-математичних дисциплін (застосування інноваційних форм н
|