Електронний каталог

          Садовець, О. В.
    Особливості професійного розвитку вчителів середніх шкіл в об'єднання працівників освіти США [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Садовець Олеся Володимирівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. А. Поліщук. – Тернопіль, 2011. – 219 с. + [Т. 2 - Додатки, 165 с.]. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.: с. 187-219.

   У дисертації здійснено теоретичне обгрунтування професійного розвитку вчителів у сучасній психолого-педагогічній науці, визначено актуальність та ступінь дослідженості проблеми. Розкрито підходи до вивчення та трактування професійного розвитку. Проаналізовано зміст, види і форми досліджуваного процесу у США, визначено умови його ефективної реалізації. Охарактеризовано професійний розвиток учителів середніх шкіл у різних видах об'єднань працівників освіти США (професійних спілках та освітніх асоціаціях), з'ясовано стратегії та особливості цього процесу. Здійснено порівняльно-педагогічний аналіз професійного розвитку вчителів в об'єднаннях працівників освіти США та України. Обґрунтовано необхідність вивчення і запозичення позитивного американського досвіду в український освітній простір. Сформульовано рекомендації щодо оптимізації професійного розвитку вчителів в об'єднаннях працівників освіти України на основі адаптації прогресивних ідей досвіду США. Ключові слова: професійний розвиток учителів, види, форми і програми професійного розвитку, професійні об'єднання, професійні спілки, освітні асоціації, стратегії професійного розвитку.


УДК 371.13+061(73)
ББК 74.04(7США)

            



Примірники
Місце збереження Кількість В наявностi
Дисертаційний ч/з 2 2


Теми документа


Статистика використання: Видач: 5





Український Фондовий Дім Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'