Дисертація є спробою комплексного дослідження роману ініціації як жанрового продовження літературної традиції роману виховання. У ній з'ясовується подібність сучасних творів для підлітково-юнацької аудиторії зі зразками масової літератури та визначають аналогії з "видавничим проектом". На основі аналізу міфопоетичних та ритуальних елементів (мотив змієборства, мотив смерті і воскресіння, мотив сну, перетворення Космосу із Хаосу, часо-просторова організація), типології образів головних героїв романів Л. Дереша "Культ", М. Нагача "Лелека і Льоля" й Н. МакДонелла "Дванадцять" визначається прагматика літературних текстів як психологічна потреба юних читачів саме у такому типі творів. Робота вперше вводить в український літературознавчий обіг термін "роман ініціація", вказуючи структурно-типологічні особливості цього літературного явища. Ключові слова: роман ініціації, ритуал, обряд ініціації, роман виховання, хронотоп.