Проблема дослідження: вдосконалення методики навчання фізики шляхом використання електронних засобів навчання. 1.З'ясовано освітні вимоги, та розвиваючі функції електронного підручника з фізики. 2.Показано підсилення освітньої та розвиваючої функції у зв'язку із включенням у підручник завдань для тестового контролю та журналу оцінювання. 3.розроблено електронний підручник "Загальна фізика" для студентів хіміко-біологічних факультетів, який включає: лекції, рисунки, лабораторні роботи, приклади розв'язування задач, задачі для самостійного розв'язування, тестові завдання та журнал оцінювання. Електронний підручник може бути використаний під час вивчення загальної фізики студентами хіміко-біологічних факультетів вищих педагогічних навчальних закладів. Ключові слова : електронний підручник, система Moodle, загальна фізика, механіка, молекулярна фізика, електрика, оптика, квантова фізика, тестові завдання, природничо-наукове мислення.