Об'єктом дослідження є трудова підготовка учнів технічного ліцею. Магістерська робота присвячена теоретичним і практичним питанням трудової підготовки учнів технічних ліцеїв на основі реалізації міжпредметних зв'язків. Уточнено сутність поняття "трудова підготовка" учнів технічних ліцеїв. Виявлено, обґрунтовано та експериментально перевірено педагогічні умови реалізації міжпредметних зв'язків у процесі трудової підготовки учнів технічного ліцею, основними з яких є: забезпечення наступності змісту трудової підготовки учнів шкіл та технічних ліцеїв; урізноманітнення методів і прийомів навчання; застосування комп'ютерного програмованого засобу; застосування елементів проектно-технологічної системи. Ключові слова : педагогічні умови реалізації міжпредметних зв'язків, трудова підготовка, учень технічного ліцею, наступність трудової підготовки.