В роботі висвітлено суть понять уява та музична уява з опорою на вікові особливості молодшого школяра; розглянуто особливості формування музичних уявлень, обґрунтовано їх важливість в музичному розвитку; досліджено значення співу у формуванні музичних уявлень. В дипломній роботі подані результати експериментальних досліджень, методичні рекомендації стосовно розвитку музичних уявлень на основі використання дитячого пісенного фольклору. Ключові слова : уява, музичні уявлення, спів, молодший школяр, формування.