Досліджувалася проблема корекції емоційної сфери молодших школярів засобами казкотерапії. Об'єкт - емоційна сфера молодших школярів. На основі аналізу літературних джерел уточнено поняття "емоції", "емоційна сфера", "деструктивні емоційни стани"; проаналізовано соціально-психологічні аспекти деструктивних емоційних станів молодших школярів; визначено можливості казкотерапії у роботі з учнями молодшого шкільного віку; проведено діагностику емоційної сфери молодших школярів; розроблено й апробовано програму корекції емоційної сфери молодших школярів засобами казкотерапії. Ключові слова : казкотерапія, емоційна сфера, деструктивні емоційні стани, молодші школярі.