У дипломній роботі розроблено та експериментально перевірено педагогічні умови розвитку творчих інтересів підлітків у процесі використання різних видів художньо-творчої діяльності у позакласній виховній роботі загальноосвітніх шкіл (залучення підлітків до різних видів художньо-творчої діяльності; створення емоційної, доброзичливої атмосфери у процесі виконання учнями будь-яких творчих завдань; організація художньо-творчої діяльності учнів з опорою на їхні інтереси, потреби, потенційні можливості, здібності; пробудження в кожного школяра дослідницької активність, поглиблення інтересу до творчої діяльності, спонукання до успішних дій та досягнення поставленої мети). Ключові слова : творча особистість, творчі інтереси підлітків, художньо-творча діяльність, педагогічні умови формування творчих інтересів підлітків.