Проаналізовано теоретичні дослідження про специфіку художньої діяльності Л.Виговського, І.Зюзюна, М.Кагана, фундаментальні праці в галузі естетичного виховання школярів К.Ушинського, С.Русова, В.Сухомлинського, мистецької педагогіки Г.Падалка, О.Рудницької, В.Бутенка, Л.Кондрацької. Окреслено методи і напрямки організації гуртка та гурткової роботи із дітьми. Розроблені та апробовані, методичні аспекти формування вокальних навичок, зокрема у процесі експериментальної роботи та способом узагальнюючих повідомлень на студентських наукових конференціях, у формі звітів на кафедрі музикознавства, методики музичного виховання та вокально-хорових дисциплін ТНПУ ім. В.Гнатюка. Ключові слова : вокально-хорові навики, професійні та педагогічні якості керівника гуртка, голосовий апарат, співоча постава, мутаційний період, концертна діяльність.