У дипломній роботі з'ясовано роль та місце ігрової навчальних технологій у навчально-виховному процесі сучасної початкової школи. Розкрито сутність ігрових навчальних технологій та особливості їх використання на уроках основи здоров'я. Обґрунтовано методику використання ігрових технологій на уроках основи здоров'я в початковій школі та експериментально перевірено її ефективність. Ключові слова : ігрова діяльність, ігрові навчальні технології, дидактична гра, структура дидактичної гри.