У дипломній роботі розглянуто теоретичні основи використання народознавчого матеріалу на уроках "Я і Україна", з'ясовано значення народознавчого матеріалу в навчально-виховному процесі початкової школи, визначено та обґрунтовано дидактичні умови ефективного використання народознавчого матеріалу на уроках "Я і Україна" в початковій школі. Експериментально доведено, що систематичне й цілеспрямоване використання на уроках "Я і Україна" народознавчого матеріалу позитивно впливає на результативність засвоєння молодшими школярами природничих і суспільствознавчих знань. Ключові слова : народознавчий матеріал, народознавчий принцип навчання, усна народна творчість.