Дипломна робота присвячена актуальній і важливій для сучасної початкової школи проблемі мовленнєвої підготовки учнів початкових класів,зокрема розкрито теоретичні основи, методичні аспекти комунікативної діяльності молодших школярів. Проведений експеримент підтверджує ефективність запропонованої методики. Ключові слова : мовленнєва комунікація, мовленнєва компетенція, текст, тема, переказ, твір, міжпредметні зв'язки.