У дипломній роботі простудійовано поняття "мовна норма" як категоріальне поняття культури мови, описано специфіку дослідження рівня реалізації лексичних норм української мови в учнівському мовленні. Проаналізовано типові лексичні огріхи у мовленні школярів, виявлено сильні та слабкі норми у мовній діяльності учнів. Ключові слова : мовна норма, лексична норма, реалізація мовної норми, сильні та слабкі норми.