Дипломне дослідження присвячене пошукам нових шляхів мовної освіти, зокрема реалізації на уроках української мови соціокультурної змістової лінії, особливо з використанням краєзнавчого матеріалу. У роботі проаналізована чинна програма, сучасні підручники з української мови для 5 класу, запропоновано дидактичний краєзнавчий матеріал до уроків. Ключові слова : соціокультурна змістова лінія, соціокультурна компетенція, дидактичний матеріал, краєзнавчий матеріал, вправи та завдання, тести, культурознавчі картки.