Дипломна робота присвячена актуальній проблемі формування іншомовної лексичної компетенції у старшокласників на основі сучасних тенденцій у методиці навчання іноземних мов. Автором розроблено, впроваджено та експериментально перевірено ефективність методики формування лексичних навичок старшокласників на основі безперекладних методів і прямих навчальних стратегій. Ключові слова : лексична компетенція, безперекладні методи, прямі навчальні стратегії.