Робота складається із вступу, двох розділів, висновків та додатків. У першому розділі визначено місце рольової гри в методиці викладання іноземних мов у середніх навчальних закладах. У другому розділі розглядається характеристика рольової гри як ефективного прийому навчання іноземної мови. У роботі роз'яснено ознаки, функції, структура та етапи проведення рольової гри на уроках іноземної мови у середніх навчальних закладах. Ключові слова : гра, рольова гра, мотивація, дискусія, сюжетно-рольові ігри, урок іноземної мови, комунікація, цілі навчання, методи навчання, прийом навчання.