Додати до списку

Складові частини документа:

• Газалиев, А. М. Психологические особенности студента и активизация его познавательной деятельности [Текст] / А. М. Газалиев, В. В. Егоров, Е. Г. Огольцова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2011. – № 8. – С. 19-23. – Библиогр. в конце ст.
• Глотова, Г. А. "Синергетическая метафора" в педагогической психологии [Текст] / Г. А. Глотова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2011. – № 8. – С. 28-32. – Библиогр. в конце ст.
• Кормакова, В. Н. Тьюторское сопровождение профессионального самоопределения в системе "школа-вуз" [Текст] / В. Н. Кормакова, Е. И. Ерошенкова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2011. – № 8. – С. 40-44.
• Сазонова, Б. А. Индивидуально ориентированный учебный процесс - путь к индивидуализации образования [Текст] / Б. А. Сазонова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2011. – № 8. – C. 12-18.
• Таппасханова, М. А. Дистанционное обучение - способ реализации образовательной траектории [Текст] / М. А. Таппасханова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2011. – № 8. – С. 44-48.
• Ханина, И. Б. Профессиональный мир преподавателя в медицинском вузе [Текст] / И. Б. Ханина // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2011. – № 8. – С. 33-36.