Н34 |
Ліщинська-Кравець, Г. Л. Художньо-трудова підготовка як чинник формування педагогічної майстерності майбутніх учителів технологій [Текст] / Г. Л. Ліщинська-Кравець // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 3. – С. 160-164. – Бібліогр. в кінці ст.
Акцентована увага на сутності поняття "педагогічна майстерність", розкрито зміст основних його компонентів. Розглянута художньо-трудова підготовка, що спрямована на становлення професійної компетентності майбутнього вчителя технологій. Показано, що здатність вчителя до творчої діяльності визначається креативністю - структурним компонентом його педагогічних здібностей..
|