У дисертації здійснено цілісний порівняльний аналіз процесу інтернаціоналізації університетської освіти в німецькомовних країнах. Схарактеризовано поняттєво-термінологічний апарат дослідження та з'ясовано сутність, специфіку й виміри інтернаціоналізації університетської освіти в німецькомовних країнах. Окреслено та визначено провідні детермінанти, стратегічні напрямки й механізми інтернаціоналізації університетської освіти в німецькомовному регіоні. Виокремлено та класифіковано стратегії інтернаціоналізації університетської освіти в Німеччині, Швейцарії, Австрії, Ліхтенштейні та Люксембурзі. Виявлено можливості використання досвіду інтернаціоналізації німецькомовних університетів Європи у процесі модернізації вищої школи в Україні на наднаціональному, національному, регіональному та інституційному рівнях.