Дисертація присвячена проблемі підвищення педагогічної майстерності викладачів економічного профілю в системі методичної роботи університету. У результаті дослідження розроблено й експериментально перевірено модель підвищення педагогічної майстерності викладачів економічного профілю в системі методичної роботи університету, яка забезпечує ефективність підвищення педагогічної майстерності викладачів економічного профілю. Виявлено організаційно-педагогічні умови впровадження розробленої моделі. Відповідно до завдань дослідження визначено на наукових засадах зміст і структуру педагогічної майстерності викладача економічного профілю, показано її динаміку та еволюційний розвиток у системі методичної роботи університету, визначено поняття "педагогічна майстерність викладача економічного профілю". Підготовлено програму науково-практичного семінару та навчально-методичний посібник для науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів.