Н34 |
Задорожна, І. П. Модель організації самостійної роботи майбутніх учителів з оволодіння англомовною комунікативною компетенцією [Текст] / І. П. Задорожна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 2. – С. 66-72. – Бібліогр. в кінці ст.
Описано компонентний склад моделі організації самостійної роботи майбутніх учителів з оволодіння англомовною комунікативною компетенцією, структурно-функціональна взаємодія компонентів. Проаналізовано теоретичні засади створення моделі, охарактеризовано компоненти моделі (цільовий, методологічний, змістовий, організаційний, критеріально-оцінювальний і результативний блоки, а також умови ефективної організації і види поза аудиторної самостійної роботи).
|