| Н34 |
Кічула, М. Я.
Сутність і критерії якості освіти в Польщі [Текст] / М. Я. Кічула
// Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 2. – С. 107-113. – Бібліогр. в кінці ст.
Здійснено спробу встановити, як трактують якість освіти у польській педагогіці, від появи цього поняття в освітній практиці. Проаналізовано основні критерії та вимоги, що стоять перед якістю освіти, для використання в Україні позитивного досвіду Польщі. Показано, що у польській освітній системі окреслюється поняття інтересаріус - особа, яка ставить чіткі вимоги до якісної освіти.
|
