Дисертаційна робота присвячена дослідженню підготовки студентів педагогічного факультету до економічного виховання молодших школярів. У дисертації обгрунтовано концептуальні засади професійної підготовки майбутнього вчителя, розроблено систему професійної підготовки особистості економічного спрямування та подано основні результати їх експериментальної перевірки. Ключові снова: економічне виховання, економічна освіта, економічне мислення і свідомість, педагогічні умови, критерії професійної готовності, педагогічна технологія.