У дисертації здійснено історико-педагогічний аналіз педагогічної та культурнс-просвітницької діяльності товариства "Просвіта" на Поділлі в 1906-1923 рр. Визначено суспільно-політичні та культурно-освітні передумови створення товариства "Просвіта" на Поділлі; виокремлено та охарактеризовано основні етапи і напрями діяльності; розкрито зміст і форми педагогічної та культурно-просвітницької діяльності товариства "Просвіта" щодо організації культурного дозвілля населення, популяризації просвітницьких ідей через бібліотечну та видавничу діяльність, здійснення національного виховання, українізації освітнього і суспільного життя, співпраці з учителями та відкриття освітніх закладів, ліквідації неграмотності.