Проблема використання інтерактивних технологій навчання займає важливе місце в психолого-педагогічній та методичній науці. Особливу роль ці технології відіграють у навчально-виховному процесі з курсу "Основи здоров'я" У дипломній роботі обґрунтовано доцільність використання інтерактивних технологій в курсі "Основи здоров'я", визначено умови їх ефективного використання. Підібраний комплекс інтерактивних вправ, які можна використовувати на різних етапах уроків, тренінгів, розроблено 8 конспектів тренінгів для учнів 8 класу. Ключові слова: інтерактивні технології, тренінг, урок, групова діяльність.