Об'єктом дослідження є процес навчання учнів загальноосвітньої школи під час вивчення змістового модуля "Технологія природного землеробства". Дипломна робота присвячена актуальній проблемі - процесу навчання учнів ефективним, природоохоронним системам удобрення культур в сівозмінах. Проведено аналіз і розкрито шляхи вдосконалення системи удобрення сільськогосподарських культур з врахуванням сучасних досягнень науки і практики. . Розроблено методичний хід вивчення учнями ЗОШ теми "Види добрив. Роль органіки у відновлені та підвищенні родючості ґрунту".Виготовлено об'єкти праці школярів (стенд: "Технологія і машини для внесення добрив", дидактичні матеріали до розробки творчо - пошукового завдання, відеоролик). Ключові слова: добрива, органічне землеробство, технологія, навчання, методика.